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师德师风建设年实施方案

2014年03月27日 14:07:31 访问量:819

黄沙坨镇中心学校开展党的群众路线教育实践活动

                   -----关于开展“师德师风建设年”活动的实施方案

为全面贯彻上级教育工作会议精神,进一步加强师德师风建设,树立教师队伍良好风貌和教育新形象,促进教育的和谐均衡发展,根据《辽宁省教育厅关于进一步加强全省中小学师德师风建设的意见》精神,按照台安县教育局的工作布署,在全镇中小学教师中开展“爱生奉献、幸福从教”为主题的师德师风建设年活动,现拟定实施方案。

一、总体要求

坚持以党的十八大和十八届二中、三中会议精神为统领,以 “爱生奉献 幸福从教”为主题,规范教师从教行为为重点,强化师德教育,弘扬高尚师德,建立师德考评制度,引导教师热爱事业,关爱学生,真正成为学高身正,受人尊重的群体,增强教师职业使命感和幸福感,促进教育事业科学发展。

二、活动内容

(一)开展形式多样的主题教育活动,加强学习,用科学理论武装自己

加强教师培训工作,在本单位骨干教师中挑选师德师风良好的教师作为培训教师,上好师德师风培训课,重点学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《教师资格条例》等相关法律法规和《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德处理办法》、《辽宁省中小学教师职业行为规范》等相关规范性文件。要求每次培训活动都要留有文字、照片等活动材料,参加培训的人员要有心得体会。培训活动要以求真务实的态度保证质量。

(二)开展“教师形象”大讨论以及师德师风演讲比赛活动

随着教育事业的发展,我镇涌现了一批爱岗敬业、无私奉献的优秀教师,各校要通过开展教师形象大讨论提出提升师德建设的新要求、新思路与新举措,各校要树立师德典型、发挥典型的引领示范作用,增强教师从教的光荣感、神圣感、责任感,克服教师职业倦怠现象,增强教书育人的动力和活力。

(三)开展“爱生奉献幸福从教”征文活动

征文活动围绕“爱生奉献  幸福从教”这一主题,从教师职业的责任感、幸福感等方面进行深入思考和研讨,展现教师爱岗敬业、教书育人、严谨治学、为人师表、与时俱进的精神风貌,交流广大教师努力实现“中国梦”、“教育梦”的实践经验和深刻体会。征文将在《台安县报》、《台安教育》择优发表,并进行评比表奖。

(四)开展“我为教师职业添光彩”活动。

各校要积极配合教育局开展的“寻找最美乡村教师”评选活动。从身边发现、树立、宣传师德师风先进典型,激发教师爱岗敬业、爱校如家、爱生如子的高尚情感,树立“爱生奉献幸福从教”的形象,各校要统一思想、提高认识,发动广大教师参与到活动中来。

(五)开展评先树优表彰活动。在全镇评出10名师德优秀教师。在教师节期间集中表彰师德师风建设先进单位、师德师风建设先进校长、师德优秀教师,各校要根据本校实际,把评选和加强师德师风建设工作结合起来,推动广大教师依法执教、优质从教、廉洁从教、文明执教,不断提高师德水平和教育教学质量。

三、工作要求

(一)加强组织领导。校长要亲自部署此项工作,成立师德师风建设、督导小组。明确责任,把师德师风建设作为教师队伍建设的一项重要任务,切实抓出成效。

(二)全面进行整改治理。要通过召开学生和家长座谈会等多种形式,全面了解本校的师德师风情况,对反映出来的问题要及时通报,对于存在的问题要认真制定整改方案,制定整改措施,限定整改时限,切实预以整改。以校为单位自检、自查及形成整改情况工作报告,报中心校。由中心校统一报教育局人事科。

(三)建立师德师风长效机制。各校在开展活动的同时,建立完善的规章制度,建立教师师德档案,将师德师风考核与教师年度考核、教师职称评审、评先评优等方面挂钩,对有悖教师职业道德的行为查实一起,处理一起,通报一起。

 

 

 

 

编辑:王朝荣
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